【中学受験】日ごろの会話に一工夫して、語彙を増やしましょう。

 

こんにちは。

中学受験をされるお子様を持つ保護者の方で

 

という方はいませんか？

本記事では中学受験業界に10年以上携わってきた
プロ家庭教師Edenの居村が、

 

• 日ごろの会話に一工夫して、語彙を増やすすすめ。

 

について話します。

是非ご覧ください。

 

読み書き、大事です。

 

中学受験、また、小学校の勉強は

「読み・書き・計算」

この３つを中心に勉強します。

これらは社会人になってからも、必須のスキルです。

大人の会話の理解です。

上記3つの内2つ、「読み・書き」の部分については、
実は、親を始めとする大人の会話によって、鍛えられます。

 

よく、大人との会話では出てくるのに、
子供からは出てこないような言葉がよくありますよね。。

 

「そこは分かってるはずなのに！」
そんな語彙を、入試で出されるからこそ、
「正解してよ！」と、煮えくり返ります。

 

しかしこの、「煮えくり返る」の意味も、
子供は分からないのです。

 

 

語彙が問われています。

よって、国語については、
「語彙」がかなり重要です。

 

とはいえ、語彙をつけたいがために、読書をしろと言っても、
そもそも作者が何を言っているか分からない事態になります。

 

分からないから辞書を引けと言っても、
辞書の説明に書いてある言葉の意味が分からないのです。

 

 

親子の会話

 

よって、
子供自身が語彙を身につけるというより、
親子のコミュニケーションでつけていく方が自然で、おすすめです。

 

慣用句もOKです。

例えば、会話に慣用句を話すのはどうでしょうか？

 

• 「それって、雲をつかむような話しだねぇ。どんな意味？」
  
• 「それは河童の川流れだね。あれ、これって、他にどんな言い方があったっけ？」

 

など、子供に慣用句を交えて質問するのです。

そこで分からないのであれば、親から教えてあげましょう。

後で聞きましょう。

そこで終わっても良いのですが、
「あとでこの意味、もう一回聞くからね」と言うのをおすすめします。

 

一定期間たったら実際に、
ぜひ、あとでその慣用句の意味をもう一度聞きましょう。

 

そこでも分からなかったら、また後で聞く。

そうすると、使える語彙が徐々に覚えていきます。

このサイクルが、大事なのです。

会話が不足しています。

この会話がかなり自然で語彙を覚えるのに良いですが、
現在は

• 核家族
• 鍵っこ

などが増え、中々、親子の会話ができません。

 

この状況はもはや仕方がないことですが、
少ない会話の中で、子供が語彙を覚えた時は、ぜひほめてあげましょう。

 

この、自然な会話をしながら語彙力も上げる方法は、
簡単にできるのでおすすめです。

ぜひ試してください。

 

今日は「日ごろの会話と語彙力」について話しました。

是非参考にしてください。

 

今日の記事を終わります。

記事公開日・最終更新日　２０２０年８月１５日

 

参考・引用

『塾では教えてくれない中学受験親の鉄則』,梅津貴陽,2016