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【中学受験】国語文章題の、「読み解くスピードが遅い」悩みに答えます。

こんにちは。

中学受験をされるお子様を持つ保護者の方で

国語の文章、うちの子、読み解くスピードが遅い…

とお困りの方はいませんか?

 

本記事では中学受験業界に10年以上携わってきた
プロ家庭教師Edenの居村が

 

  • 国語の読み解くスピードの遅さに、どう対応するか

について話します。

是非ご覧ください。

 

スピードと正確さ。

 

スピードと正確さは、相反する関係として、語られます。

 

この悩み、多いです。

と、悩まれる方は多くいらっしゃいます。

 

子どもたちも、

と言い出します。

 

相反関係です。
子供はこの両者の間で悩みます。

 

スピードアップのみでは解決できない問題ですが、
実は、いつの間にか解決しています。

大体、6年生の8月くらいに悩みがなくなってきます。

 

解決法は、「集中力」。

この2つを結ぶものが、集中力です。

 

過去問演習に入る8月ころにこの悩みが減るということは、
つまりそのころには、勉強の結果、読み方の正確性が上がることで集中力も高まり、
正答率も上がって、スピードの遅さに悩まなくなるということです。

 

まだ文の読み方と、問題の解き方が分からないから、
読み解くスピードが遅いと悩まれるのだと思います。

 

スピードを要求しすぎはNG

まだ早い時期に、「スピードを上げて読みなさい」と指導するのは、
子供達の焦りにつながり、結局読み飛ばしてしまうことにつながりがちです。

 

過去問演習に入る頃までは、
「早さ」よりも、「正確に」を要求するのがおすすめです。

 

時間は集中力の高まりによって、解決されていきます。

 

特に4、5年生

特に4、5年生には、「早く」と言いすぎない事です。

この時期にスピードを要求すると必ず読み飛ばしが始まります。
特に5年生は、突然問題文が長くなる時期です。

 

スピードを要求しすぎると、問題文を読み飛ばし、結局見直しの時間がかかってしまい、
そうして点も下がります。

 

まずは我慢。正確な読み方を身につけましょう。

ゆくゆくはそれが役立ちます。

 

時間短縮の、3つの方法。

 

次に、集中力が上がり、正確な読み方ができてきた子たちが、
更にスピードアップするため、3つの具体的な方法について話します。

 

①「問題分け」

まずはこれ。「問題分け」
これは、言葉通り、「解答に必要な、問題文の分け方」ですあり「時間短縮法」です。

「問題分け」とは、
問題文の傍線を含む、解答するときの根拠にするひとかたまりのことです。

「だいたいここらへんに答えかいてありそうだなー」
と、問題文に区切りを引いて、つまり、問題を分けて、その中の分を精査していくのです。


全体から答え探しをせず、早く解答できるので、
時間短縮につながります。

 

②「読んですぐ解く」

次にこれ。「読んですぐ解く」こと。

これはその名の通り、「問題分け」をした文章を読んだら
すぐに解答を考えることです。

短い文章ごとに解くことで、問題文全体の理解が深まり、
問題文全て読み終えると、全ての問題が解けている状態になります。

 

③「印をつける」

次に、「印をつける」こと。

選択肢の文が、○か×か迷っている時に、
いったん△を書いて、次の問題に進むという方法です。

これをやると、どれが○でどれが×かに迷ってしまい時間がかかることを防げます。
また、強引に解答することもなくなるので、点も上がります。

 

今日は「国語のスピード」について話しました。

是非参考にしてください。

 

今日の記事を終わります。

記事公開日・最終更新日 2020年7月21日

 

参考・引用

早川尚子、『中学受験新お母さんが教える国語 わが子を志望校に合格させる最強の家庭学習法』、東京 ダイヤモンド・ビッグ社、2017