こんにちは。
中学受験をされるお子様の保護者の方で
塾に通わせ続けても成果が出ず、このまま続ける意味があるのか…
という方はいませんか？
毎週の拘束時間は増えていく。帰宅は夜遅く、宿題は終わらない。
それでも成績は動かない。
かといって、周囲に相談すれば「塾なしの中学受験は無理」という声が返ってくる。
思い当たる方も多いのではないでしょうか。
今回は、プロ家庭教師Edenの居村が、
・塾なしの中学受験は無理だと言われる本当の理由
・通塾をやめたときに足りなくなる3つの機能
・塾なしが向く家庭と向かない家庭の見分け方
についてお話しします。
ぜひ、最後までご覧ください。
塾なしの中学受験は無理だと言われる理由
まず、結論から書きます。
塾なしの中学受験は、無理ではありません。
ただし、条件があります。
この仕事も19年になりました。保護者の方との面談は1500件以上。
その中で「塾なしでうまくいった家庭」と「塾なしで崩れた家庭」の両方を見てきました。
分かれ目は、お子さんの学力ではないんです。
塾が持っていた機能を、家庭が別の形で持てたかどうか。ここだけでした。
「無理」と言われるのは、多くの家庭がその機能を用意しないまま通塾をやめてしまうから。
つまり、無理なのは塾なしそのものではなく、代わりを置かない塾なしなのです。
塾なしの中学受験で足りなくなるのは教える人ではない
ここを取り違えているご家庭が、非常に多くあります。
塾をやめて最初に心配されるのは「誰が教えるのか」。
しかし実際に困るのは、そこではありません。
解説の役割は、映像教材でも参考書でも、ある程度は代わりが利きます。
一般的には、受験勉強は授業をどれだけ受けたかで決まると言われますね。ですが、Edenではインプットよりアウトプットの量を見ます。
足りなくなるのは、次の3つ。
毎日の学習を管理する人がいなくなる
人は、自分で決めた締切は守れなくても、他人と約束した締切は守ります。
大人でもそうですよね。小学生ならなおさらでしょう。
塾には、次の授業までにここまでという外からの締切があります。
通塾をやめると、この締切が消える。
家庭に残るのは「お母さんが決めた予定」だけ。
親御さんが管理者を兼ねた瞬間、親子喧嘩が始まります。
塾なしで崩れる家庭の大半は、学力ではなくここで崩れているんです。
入試情報が入ってこなくなる
各校の出題傾向、日程の組み方、併願の考え方。
これらは毎年少しずつ動きます。
塾に通っていれば自動的に降ってくる情報が、通塾をやめた瞬間に途絶える。
情報が古いまま志望校を決めると、対策そのものがずれていきます。
客観的な位置が分からなくなる
家庭学習だけでは、いま全体のどのあたりにいるのかが見えません。
模試は外部で受けられます。しかし数字を読んで、次に何をするかへ翻訳できなければ、受けても意味は薄いでしょう。
「よく頑張っている」という家庭内の評価だけで進むのは、危険なんですね。
通塾をやめる前に、代わりに何を置くかを整理してみませんか
毎日の管理、入試情報、位置の把握。この3つをどう埋めるかで結果は変わります。EdenのLINEから、ご家庭の状況をお聞かせください。
塾なしの中学受験が成立する家庭の3つの条件
正直にお伝えします。塾なしが向くご家庭には、共通点があります。
一つ目は、毎日の学習内容を決める役を、外に置けること。
親御さん以外の第三者が、今日はこれをここまで、と指示できる形になっているかどうか。
二つ目は、志望校が具体的に決まっていること。
行き先が定まっていれば、やる範囲を絞れます。逆に決まっていないと、塾なしでは何をどこまでやるかが際限なく広がっていく。
三つ目は、お子さん本人にやる意思があること。
集団の中の空気がなくなる分、本人の意思が結果を左右します。
この3つがそろっているご家庭であれば、通塾しない形は十分に選択肢になるでしょう。
塾なしの中学受験をお勧めしない場合
反対に、私が止めるケースも書いておきます。
- 親御さんが管理役を全部引き受ける前提になっている
- お子さん本人に受験の意思がなく、家庭の希望だけで進んでいる
- 費用や時間の負担だけを理由に、代わりの形を決めないまま通塾をやめようとしている
とくに一つ目。
親御さんが毎日の学習を管理する形は、短期なら回ります。
ところが半年を過ぎたあたりから、家庭の空気が持たなくなる。
これは能力の話ではありません。役割が重なりすぎているだけなんです。
塾なしの中学受験ブログを読むときに気をつけたいこと
体験談を読み込んでいる方も多いと思います。
参考にする価値はあります。ただ、注意点がひとつ。
ブログに残るのは、うまくいった家庭の記録が中心。
前提となる学年、志望校、家庭の状況が違えば、同じやり方が同じ結果を生むとは限りません。
読むときは、やり方をそのまま真似るのではなく、その家庭が3つの機能を何で埋めていたかを見てください。
そこだけが、他の家庭にも移せる部分ですから。
通塾の有無より大切な範囲の絞り方｜偏差値30台から明星INS中へ
以前、こんな生徒がいました。
6年生で偏差値は30台。ご相談をいただいたのは、受験まで残り4か月の時点でした。
塾の拘束時間が長く、帰宅が遅い。寝る時間と起きる時間が崩れ、体調まで崩して、成績が下がっていました。
変えたのは、塾の課題に追われる形をやめたことです。
自分の弱点だけに集中する形へ切り替えました。
約4か月で偏差値は60まで上がり、明星INS中に合格しています。
やる範囲を減らしたのに、数字は動きました。
模試の偏差値は、全国の受験生の中での位置を示す数字にすぎません。
実際の入試で問われるのは、その学校が出す問題だけ。
一般的には、模試の偏差値で合格の可能性を測ると言われますね。ですが、Edenでは志望校の過去問で何点取れるかを見ます。
学校ごとに出題の癖は違いますし、合格に必要な得点も違います。
通っているか通っていないかより、やる範囲を志望校から決められているか。ここのほうが合否には直接つながるでしょう。
Edenでは、6年生であっても4年生の教材に戻ることをよくお勧めしています。
中学受験で問われるのは、その多くが4年生・5年生で習った内容だからです。
戻ることは後退ではないんですね。
当会に寄せられたGoogleのレビューにも、こんな声をいただいています。
塾に通っていたのですが、スピードに着いていけず宿題の量が多く挫折して辞めてしまいました。週2のedenの授業と土日の講座のみ。先生を信じて毎日こつこつ頑張りました。（中略）0点からの大逆転です。
塾なしの形を選ぶご家庭に当会が用意しているもの
通塾しない形を選ぶ場合、先ほどの3つを外から埋める必要があります。
Edenでは、LINEで毎日の学習内容を個別に管理しています。
お子様が自然と勉強習慣がつくようにプログラムしていますので、そこは安心してお任せください。
LINEでの質問・相談は、24時間いつでも送っていただけます。私と専任講師のダブル体制で見ています。
加えて、全4教科のプレミアムライブ講座を土日を中心に実施し、グループコンサルを定期開催。
過去のライブアーカイブは200本以上あります。
合格までの道筋は、オーダーメイドのマインドマップにまとめてお渡ししています。
親御さんが管理役を降りて、外の人間がその役を引き受ける。
これだけで、家の空気は変わりますよ。
通塾をやめても、毎日の管理は外から続けられます
どの教材をどの順で、どこまで戻すか。ご家庭の状況を伺ったうえでお答えします。
塾に通うかどうかの前にある自己肯定感という長期目標
最後に、私の考えをお伝えします。
Edenが短期の目標に置いているのは、第一志望校への合格。
しかし長期の目標は、別のところに置いています。
「将来、生きていく力を身につけること」。
もっと言えば、小さな成功体験の数を増やして、自己肯定感を高めることです。
なぜこの二段構えにしているのか。
合格したのに、入学後に目的を失ってしまう子を見てきたから。
もうひとつあります。不合格だったときに、費やした費用と労力の損得勘定を始めてしまい、子どもの頑張りを認められなくなる保護者を見てきたからです。
通塾の形を変えるかどうかは、手段の話にすぎません。
決めるべきは、お子さんが毎日どんな状態で机に向かうか。そこですね。
塾なしで3か月動いた子の話｜通わない形でも合格は出る
通塾の代わりに必要な3つの機能について書いてきました。
塾に通わないまま3か月で、偏差値51の八雲中に一撃合格した子との対談があります。
塾なしが無理かどうかではなく、3つの機能が誰かの手で埋まっているかどうか。そこが分かれ目でしょう。
ほかの合格者との対談も、こちらにまとめてあります。
中学受験専門プロ家庭教師Edenの指導体制
当会がどんな形でお子さんを見ているかを書いておきます。
- 講師は採用後も研修を重ねています
- 代表の私が、すべての生徒とすべての講師を管理
- LINEによる毎日の学習管理と、24時間いつでも質問・相談を送れるサポート体制
- 全4教科のプレミアムライブ講座を土日を中心に実施、保護者向けグループコンサルを定期開催
- 合格までの道筋をまとめたオーダーメイドのマインドマップ
- 過去のライブアーカイブは200本以上
拠点は横浜市。Googleのレビューは130件以上、平均4.7をいただいています。
2025年から2026年にかけては、オンラインの指導だけで、麻布・駒場東邦・広尾学園・本郷・高輪・世田谷学園・栄光・洛星・六甲・北嶺・函館ラサールなどに合格者が出ました。
「うちは塾なしでやれますか」
この質問に、正直にお答えします。向いていないと思えば、そうお伝えします。いまの学年、志望校、ご家庭の状況をお聞かせください。無理におすすめすることはありません。
EdenのLINEはこちらです。
著者プロフィール
居村 直希（なおき先生） 株式会社Eden 代表取締役／中学受験逆転合格プロデューサー
私学の教員、大手塾の講師を経て、「一人一人の生徒を勝たせる」ことを信念に個別指導塾Edenを立ち上げる。現在は中学受験専門のプロ家庭教師「家庭教師Eden」を運営し、自身も代表講師として指導にあたる。
- 指導歴19年
- 保護者との面談実績1500件以上
- Googleレビュー130件以上（平均4.7）
- 著書『自分から学ぶ子どもの親は知っている 小学生が勉強にハマる強み学習法』（総合法令出版・2025年2月）は、紀伊國屋書店・有隣堂・ジュンク堂で総合および実用書のジャンルでベストセラー1位
- 偏差値30台・40台からの逆転合格指導を得意とする